Nature Classroom: Reintegració de la Natura en l’Educació mitjançant eines d’Intel·ligència Artificial i Realitat Mixta en entorns principalment urbans.
Vivim en un món hiperconnectat però profundament desconnectat del que realment importa. Enmig d’aules saturades de pantalles i rutines, qui escolta avui el bategar d’un bosc o el silenci poderós d’una muntanya?
Soc educador, investigador i caminant incansable entre dues forces que, lluny de ser oposades, estic convençut que es poden abraçar: la natura i la tecnologia. La meva recerca doctoral parteix d’una pregunta i voluntat essencial:
Què passaria si la natura tornés a ser part del nostre sistema educatiu?
Amb aquesta inquietud, exploro com la integració de la natura en l’educació pot transformar el desenvolupament integral de les persones, des de la salut mental i física fins a la consciència ambiental. El projecte combina dues dimensions aparentment allunyades però profundament complementàries:
- Els espais d’aprenentatge a la natura i dins de la natura, que poden ser permanents o temporals.
- I les eines TIC emergents com la intel·ligència artificial, la realitat virtual i la realitat mixta, per fer accessible aquesta connexió fins i tot en entorns urbans.
La proposta respon a un desafiament urgent: repensar l’educació en clau de futur, connectant cos, ment i entorn per salvar el nostre planeta. Darrere d’aquesta investigació no hi ha només dades i metodologies, sinó una convicció profunda:
- Educar sense natura No és educar.
- Educar amb natura i tecnologia alhora pot ser la clau per afrontar els reptes del segle XXI.
Aquesta tesi forma part del meu projecte vital i professional dins del meu projecte educatiu i creatiu: Valiente Muchedumbre, on la recerca esdevé acció, i l’acció, esperança i canvi.
I si aconseguim que la natura torni a ser el motor principal de la nostra educació?
A continuació podeu analitzar i visualitzar el meu pla de recerca i algunes informacions destacades sobre la meva proposta d’investigació:
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Hola Daniel,
Gràcies per compartir la teva proposta. És realment inspiradora i connecta dues dimensions que sovint es plantegen com antagòniques però que tu saps articular de manera complementària: natura i tecnologia. El teu projecte “Nature Classroom” té una mirada profunda, compromesa i transformadora, tant des del punt de vista educatiu com social.
M’ha semblat molt encertada també l’elecció d’una metodologia mixta, ja que et permetrà captar la complexitat del fenomen des de diferents perspectives i agents implicats.
Et felicito per la feina feta i et desitjo molta sort en el desenvolupament del projecte!
Salutacions,
Montse
Bones Daniel,
La proposta és interessant i innovadora, ja que combina natura i tecnologia per millorar l’educació. Destaca la manera com es connecta amb la realitat actual de les aules i amb la necessitat d’una educació més integral.
Seria útil afegir més detalls sobre com s’integraran les eines tecnològiques en el projecte (per exemple, tallers, apps o activitats virtuals) per donar més claredat a la metodologia.
En general, la proposta està ben enfocada i té molt potencial per aportar idees noves al sector educatiu.